VALENCIA B1 "PREPARACIÓN PARA LAS NUEVAS PRUEBAS DE LA JQCV"

Modalidad PRESENCIAL
Expediente B2017/V/313/001
Horas 50
Fechas 29/11/17 a 30/05/18
Horario De 19:00 a 21:00
Dias MIERCOLES
Lugar impartición  Valencia
C/ José María Orense, 10 bajo
Entrada Plaza Mestre Ripoll
46022  Valencia
96.356.79.45
Precio 50 €/mes 

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Observaciones

Precio hora 6€, 2 horas a la semana

Objetivos


EL presente curso tiene por objetivo formar al alumno para la adquisición de un nivel B1 (antiguo Elemental) de valenciano, adaptando la metodología a los objetivos marcados por las nuevas pruebas de la JQCV que hacen hincapié en el desarrollo de las competencias comunicativas y que podemos desglosar en:
1. Comprensión oral:
a. comprender las ideas principales y los detalles de una intervención en lenguaje estándar relativos a asuntos cotidianos relacionados con el trabajo, la escuela, el ocio, etc.
b. seguir la mayor parte de la información de lo que se dice en conversaciones cotidianas o de su ámbito más próximo.
c. entender la información de anuncios publicitarios, programas de televisión, canciones, películas, etc. que utilicen expresiones idiomáticas y registros variados.
2. Comprensión escrita
a. comprender la mayoría de textos escritos siempre que traten de un tema conocido
b. localizar y entender información relevante de textos relacionados con la vida cotidiana, como cartas, folletos y documentos oficiales cortos
c. reconocer las ideas principales de artículos periodísticos sobre temas generales
3. Expresión e interacción oral
a. interactuar, comprender y usar expresiones familiares y cotidianas para satisfacer las necesidades comunicativas de carácter general
b. plantear y responder preguntas sobre temas cotidianos
c. participar de manera activa en conversaciones cotidianas si el interlocutor se expresa con claridad
4. Expresión e interacción escrita
a. redactar textos relativamente breves en formato estándar sobre sí mismo, sobre situaciones cotidianas, etc.
b. escribir cartas y correos electrónicos en un contexto de informalidad o de formalidad no demasiado alta
c. realizar descripciones relacionadas con temas habituales de campos de su interés: familia, ocio, trabajo, etc.
5. Estructuras lingüísticas
a. Dominar un repertorio lingüístico suficientemente amplio y un vocabulario adecuado para expresarse sobre temas generales y cotidianso
b. Mantener un grado adecuado de corrección que se ajuste a la normativa gramatical y ortográfica: acentuación gráfica, apostrofación, género y número, conjugación verbal, etc.










Contenidos


UNIDAD TEMÁTICA 1: Fonología: pronunciación de las vocales abiertas y cerradas, oclusivas, palatales, etc.
UNIDAD TEMÁTICA 2: Normativa ortográfica general (consonantes modificadas, dígrafs, vocalismos, etc.)
UNIDAD TEMÁTICA 3: Silaba, diptongos e hiatos
UNIDAD TEMÁTICA 4: Acentuación gráfica (normas generales, palabras agudas-llanas-esdrújulas, etc.)
UNIDAD TEMÁTICA 5: Apostrofación, uso del guion, numerales.
UNIDAD TEMÁTICA 6: Sustantivos y adjetivos (género y número)
UNIDAD TEMÁTICA 7: Artículos demostrativos, posesivos, etc.
UNIDAD TEMÁTICA 8: Relativos, interrogativos y exclamativos
UNIDAD TEMÁTICA 9: Conjunciones i preposiciones.
UNIDAD TEMÁTICA 10: Adverbios (formas i funciones, locuciones adverbiales más frecuentes)
UNIDAD TEMÁTICA 11: Pronombres personales (tónicos y átonos)
UNIDAD TEMÁTICA 12: Los verbos (verbos irregulares, morfemas verbales, etc.)







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